I Media (TV, Internet, danza, cinema, musica, teatro, radio e nuove tecnologie) svolgono una parte significativa, a volte decisiva, nella vita quotidiana di tutte le persone in qualsiasi fascia di età. Essi assumono particolare rilevanza e delicatezza nell'educazione dei bambini, proprio perché l'età e la maturazione li rende privi di coscienza critica.
Per non ignorare questo dato, il percorso si propone, attraverso la sperimentazione attiva dei media stessi, di offrire ad ognuno la capacità di riconoscere il linguaggio e le modalità che questi mezzi di comunicazione mettono in atto nel comunicare; di esplorare le emozioni ed i meccanismi psicologici che vengono sollecitati; di sfruttarli in maniera più intelligente, produttiva e consapevole; di imparare a conoscere e utilizzare le potenzialità delle nuove tecnologie per "consumare criticamente" ed evitare di "essere consumati".